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正确“站”立,讓孩子赢在康複起跑線
日期:2022-06-10 浏覽次數:209


愛(ài)可(kě)立™ 站立架案例分(fēn)享

基本情況:xinxin 6歲(女(nǚ)),脊髓性肌萎縮(Ⅱ型),8月(yuè)齡時(shí)起病,慢(màn)性進行性加重,病程初期表現爲不能扶站,後出現不能獨坐(zuò),不能爬行,長(cháng)期卧床,但智力發育正常,不伴有進食、吞咽困難、二便障礙。


體格檢查:四肢活動受限,雙上肢肌力約Ⅱ(一)級,雙下(xià)肢肌力約Ⅱ級,肌張力減低,雙側踝關節攣縮,雙側膝反射(-),克布氏征(-),雙側巴氏征(-)。左側手佩戴手部支具進行矯正,頭控一般。無法獨站。脊柱輕微的(de)側彎。


站立架使用(yòng)方式:

時(shí)間

傾斜角度

站立時(shí)間

站立頻(pín)次

首次

2021.9.28

75°站立

40min/次

2次/天

40天後

80°站立

50min/次

2次/天

60天後

90°站立

50min/次

2次/天



站立後改善情況:使用(yòng)站立架3個(gè)月(yuè)後,雙膝關節攣縮明(míng)顯改善


站立前:


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站立3個(gè)月(yuè)後:

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